Producto final 2020

Proceso de indagación Practica


 1. Realizamos una primera entrevista con la directora de la orquesta batuta Bogotá, Maria Camila Barbosa, quien nos brindo mucha más información acerca de nuestro proyecto, nos dio a conocer su punto de vista y nos contó su experiencia como música. Esto fue en la clase de Antropología de énfasis y tuvimos el acompañamiento de la docente Olga Lucia Arias.


 



Proceso de indagación teórica 

 

  1.  Documentos consultados.  

 

Nuevas tecnologías e innovación educativa en el campo de la educación musical: propuesta para la formación de profesorado especialista   

 

- Problemática de la cualificación musical al no haber considerado el uso de las TIC como un método serio de enseñanza desde antes de la pandemia.   

 

Música y tecnología: taller para la integración de las tic en el aula de educación musical   

 

- Recopilación de programas existentes para el apoyo en la enseñanza musical.   

 

La clase en pantuflas   

 

- Recomendaciones a maestros y pedagogos.   

 

- Factores para tener en cuenta al momento de la enseñanza virtual.   

 

La educación en tiempos de crisis   

- La UNESCO es una entidad preocupada por la calidad de la educación aun en modelos virtuales, pensando también en las situaciones que puedan vivir los estudiantes en casa; incluyendo su seguridad y salud física y psicológica.   

 

 La clase en pantuflas   

- Recomendaciones a maestros y pedagogos.   

- Factores para tener en cuenta al momento de la enseñanza virtual.   

Recursos audiovisuales:


Como producto final para el 2020 se toma la decisión de presentar un video explicativo recopilando también clips de los videos anteriores. 

Proceso de construcción del video:



Proceso de la creación de la miniatura:



Producto final





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